Doctora en Traducción e Interpretación por la Universidad de Granada, con tesis defendida en 2002, y Máster en Terminología por la Universitat Pompeu Fabra obtenido en 2010. Creadora y administradora del grupo de Facebook Medicina y Ciencia Gráfica.
Autora de numerosos artículos sobre divulgación médica, elaboración de material educativo para pacientes, comunicación médica en general, didáctica de la traducción, recursos para traductores, textología contrastiva, todos ellos relacionados con el campo de la medicina y ciencias de la salud, así como de tantos otros relacionados con el cómic.
Desde 2011 se dedica a la investigación en torno a la medicina gráfica y a la ciencia gráfica. Coordinó el monográfico "Medicina y cómic" integrado en el número 9 de la revista Tebeosfera, publicado en diciembre de 2018, y el monográfico "Medicina gráfica y traducción", publicado en 2021 en Panace@ (Revista de medicina, lenguaje y traduccion).
Desde 2021 es miembro de varios comités científicos y miembro del jurado de FisioCómic. Certamen Nacional de Cómics de Fisiología.
Desde el curso 2019-2020 es profesora del Máster de Formación Permanente en Cómic y Educación de la Universitat de València, y desde 2022 forma parte del equipo docente del curso Aprendiendo a enseñar: Curso de Formación para Formadores en Bioética, de la Fundación de Ciencias de la Salud, Madrid, donde imparte la sesión "El cómic como recurso didáctico en Medicina y Bioética".
Libros y artículos:
- La historieta como instrumento para la divulgación médico-sanitaria. Aspectos pragmalingüísticos». Translation Journal, 2013, 17(2).
- El cómic como recurso didáctico en los estudios de Medicina. Manual con ejercicios, Barcelons, Fundación Dr. Antonio Esteve, 2016.
- Qué es la medicina gráfica. Tebeosfera, tercera época, 2018, 9.
- Medicina y cómic: un tándem perfecto y polivalente. Tebeosfera, tercera época, 2018, 9.
- El cómic de ciencia para contrarrestar la imagen popular de la ciencia y los científicos. Tebeosfera, tercera época, 2019, 11.
- Arrugas (2011) de Ignacio Ferreras. La enfermedad de Alzheimer a través del cómic y del cine, Revista de Medicina y Cine, 2019, 15(4): 1-11.
- Cómics, o cómo aprender lenguaje médico a golpe de viñetas. En R. Estopà (coord.). Comunicación, lenguaje y salud. Estrategias lingüísticas para mejorar la comunicación con el paciente. Barcelona, Universitat Pompeu Fabra, Institut de Lingüística Aplicada, 2019,107-120.
- Divulgación científica a través del lenguaje del cómic: la covid-19. Revista de Medicina y cine, 16, núm. especial, 2020, 69-79.
- Microbiología y cómic: un tándem perfecto. SEM@Foro. Revista de la Sociedad Española de Microbiología, 2020, 70: 18-21.
- La utilidad del cómic para la formación de traductores médicos, Revista CTPCBA, 2020, 145:22-26.
- El cómic de ciencia y su uso en el aula. Tebeosfera, tercera época 2020, 13.
- Medicina gráfica y traducción: docencia e investigación en torno al cómic médicosanitario». Panace@. (Revista de Medicina, Lenguaje y Traducción), 2021, 22(54):1-4.
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