Docente en la Faculdade de Ciências Sociais e Humanas de la Universidade Nova de Lisboa (Portugal) e investigadora en el CHAM (Centro de Humanidades) en el grupo de investigación Informação, Leitura e Formas de Escrita. Formadora de profesores, coordinadora pedagógica y autora de materiales de enseñanza-aprendizaje de Español como Lengua Extranjera (ELE), evaluadora externa de artículos científicos y miembro del consejo editorial de la revista Azulejo para el aula de Español, editado por la Consejería de Educación de la Embajada de España en Portugal, y miembro del Consejo interuniversitario (CAI).
En el ámbito de la acción COST iCOn-MICs - Investigación sobre el cómic y la novela gráfica en el área cultural ibérica, formó parte del grupo de trabajo de investigadorAS y autorAS de cómic y del grupo de trabajo 5, dedicado al cómic como herramienta para la enseñanza, el aprendizaje y la comunicación. En coautoría con Beatriz Moriano (CETAPS/Universidade Nova de Lisboa), ha publicado las siguientes guías de lectura de cómics, fruto de una colaboración entre el proyecto iCOn-MICs y la revista Tebeosfera: “Jóvenes en crisis en la novela gráfica Psiconautas” y “Destrucción del paisaje. Especulación inmobiliaria, turistificación y gentrificación, temas de la novela gráfica Todo bajo el sol”.
